Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học "Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền" - Sinh học 12 trung học phổ thông

Title: Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học "Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền" - Sinh học 12 trung học phổ thông
Other Titles: Designing questions and exercises to evaluate students’ ability in teaching Chapter II: “Regularity of genetic phenomenon” – Biology 12 for Secondary School
Authors: Phạm, Thị Tuyết Nhung
Keywords: Sinh học;Phương pháp giảng dạy;Bài tập đánh giá năng lực;Di truyền
Issue Date: 2015
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Citation: 87 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10003

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Giải hệ phương trình kích thước lớn và điều kiện xấu trên bó máy tính

Hilbert-kunz multiplicity, PhanTom projective dimension by specialization

Đánh giá tác dụng của chế phẩm BB1 trên sự suy sinh dục gây ra bởi Natri Valproat